Peningkatan Self-Efficacy Karir Melalui Media Permainan Tradisional Kelereng Pada Siswa Sma

Perkembangan zaman yang pesat membawa berbagai perubahan signifikan dalam dunia pendidikan, termasuk dalam hal orientasi karir siswa. Generasi muda kini dihadapkan pada lanskap pekerjaan yang semakin kompleks dan dinamis, menuntut mereka untuk memiliki keyakinan diri yang kuat dalam menentukan dan mengejar tujuan karir masa depan. Namun, tidak jarang siswa SMA masih merasa ragu, cemas, atau kurang percaya diri dalam menghadapi pilihan karir yang beragam, yang dapat berdampak pada penurunan motivasi dan pencapaian potensi diri.

Di sisi lain, permainan tradisional seperti kelereng, yang dulunya menjadi bagian tak terpisahkan dari masa kecil, kini mulai terpinggirkan oleh gempuran teknologi dan permainan modern. Padahal, permainan kelereng bukan sekadar hiburan semata. Ia melibatkan strategi, ketekunan, kemampuan mengambil keputusan, serta manajemen emosi ketika menghadapi kekalahan atau meraih kemenangan. Aspek-aspek psikologis ini secara tidak langsung dapat berkontribusi pada pembentukan karakter dan pengembangan kepercayaan diri.

Oleh karena itu, penelitian ini berupaya menggali lebih dalam bagaimana permainan tradisional kelereng, dengan kesederhanaan dan nilai edukatifnya, dapat dimanfaatkan sebagai media inovatif untuk meningkatkan self-efficacy karir pada siswa SMA. Pendekatan ini menawarkan alternatif yang unik dan relevan di tengah maraknya intervensi berbasis teknologi, dengan mengembalikan nilai-nilai kearifan lokal yang mungkin terlupakan namun tetap memiliki potensi besar.